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A2 → B1 Leçon 1 sur 3 · Le mystère du Vieux-Québec : une enquête en français

Chapitres 1 et 2 : le tableau a disparu

Un tableau de 800 000 dollars disparaît d’une galerie du Vieux-Québec. Écoutez le premier témoin et rassemblez les indices.

13 min · 13 activités

Dans cette leçon, vous allez

  • Comprendre des heures et des lieux dans un témoignage
  • Apprendre les mots de l’enquête
  • Tirer une conclusion de deux indices
Cartes mémoireDialogueQuizAssociationsDictée

Résumé de la leçon

Les points clés à retenir, pour réviser.

  • 1L’heure se dit souvent sur 24 heures : vingt-trois heures quarante = 23 h 40.
  • 2« Aucune trace d’effraction » = personne n’a forcé de porte ni de fenêtre.
  • 3Dans un témoignage, écoutez les repères : l’heure (à…), le lieu (derrière, devant), l’action (le verbe).
  • 4« Or » en début de phrase introduit un fait nouveau qui compte (« or, il a commencé à neiger… »).

Vocabulaire clé

un indicece qui aide à trouver la vérité
un témoinune personne qui a vu
une effractionentrer en forçant
un cadrece qui entoure un tableau
une vente aux enchèresune vente au plus offrant
désactiverarrêter un système